關於開展“中華優秀傳統文化進校園” 系列活動的實施方案
為深入實施文化潤疆工程,切實推動《關於在青少年學生中開展中華傳統文化教育的實施意見》(新教廳〔2022〕12號)精神的貫徹落實,有效加強中華優秀傳統文化教育,鑄牢青少年學生中華民族共同體意識,根據自治區黨委教育工委💢、自治區教育廳通知精神,自2022年4月起,在全院開展“中華優秀傳統文化進校園”系列活動🛤。實施方案如下:
一、活動主題
傳承中華優秀傳統文化 鑄牢中華民族共同體意識
二、活動目標
按照“一系一品牌⛔️,一專業一特色”的目標👰🏼♂️,迅速在全院掀起傳承中華優秀傳統文化👨👩👧♋️、鑄牢中華民族共同體意識的熱潮。以貼近學生、貼近生活、貼近實際為立足點,根據學生身心特點和專業特點,分專業選擇合適的活動內容、明確差異化的教育目標🪧、舉辦經常性的交流展示,實現全院學生全員參與,推進中華優秀傳統文化教育🛳🪠、中華民族共同體意識教育質效穩定提升的目標👷🏿♂️。
三、活動內容
依托各系部專業特色,發揮共青團、社團等群團組織人才優勢,豐富教育資源,拓展教育形式,創新教育載體,開展中華優秀傳統文化進校園“八個一”活動:
(一)“習練一手雋秀好字”🤾🏻♂️:要嚴格按照要求,開足開齊書法課程,用好天美丹青書院🚚👎,將漢字書寫和書法教育融入公共基礎課、專業課教學,融入校園文化建設☄️。結合不同專業學生特點,舉辦鉛筆、鋼筆、毛筆書寫比賽和校園書畫展活動,通過學生社團👆🏼、興趣小組,廣泛開展漢字書寫和書法教育,常態化教育引導學生學寫字、練寫字🖐🏼、寫好字。天美丹青書院講師要開展理論講座、技法示範🧏♂️、臨帖指導🧚🏽、習作點評、作品展示等🚴🏽,激發學生習練書法的熱情,讓學生感受漢字和書法的魅力,提高審美能力和文化品位,增強文化自信和愛國情感😝🪥。
責任部門🏩:教育藝術系
配合部門🧘🏿♂️😥:宣傳統戰部、公共基礎部🧑🦯、團委
完成時限👷🏻♂️:4月開始👫🏼,長期堅持
(二)“過好一次重要節日”:節日教育是培育愛國精神、涵養家國情懷®️、弘揚民族精神的有效途徑🤹🏽♀️。充分挖掘節日的文化內涵和德育元素,用學生喜歡的方式過傳統節日🕑,通過組織策劃主題班會🧙🏿、團課🙋♂️、演講比賽、合唱比賽、詩文朗誦會等活動🧦,增強學生對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。利用父親節、教師節等節日,開展感恩教育實踐💆🏼,讓學生理解父母的養育之恩、師長的教導之恩🐧;利用元旦、春節、元宵節🧈、清明節🤲🏽、重陽節等傳統節日🤹🏽♀️,開展道德養成實踐,讓學生懂得尊親敬祖、講仁守義等傳統美德;以五四青年節🚒💪🏿、七一建黨節➔、八一建軍節、國慶節等重大節慶日為契機👳♂️,組織開展慶祝👳🏼、紀念活動,引導學生緬懷先烈,增進愛黨、愛祖國、愛家鄉的情感🧛🏻♂️。
責任部門:團委
配合部門:宣傳統戰部🗄🐜、學生處✣、各系部
完成時限🎚:4月開始🥇,長期堅持
(三)“踐行一套文明禮儀”:講文明、懂禮儀是中華傳統美德。要以創建文明校園為載體,綜合運用課堂教學🏊🏽、主題活動、道德實踐,把文明禮儀教育貫穿於學習生活全過程😋,讓學生感受禮儀之美,養成“講文明👨🏼🎓、懂禮貌、有道德”的良好品格和行為習慣。以宣傳展示傳統的開筆之禮、拜師之禮🛀🏿、相見之禮、成年之禮等為重點,結合升國旗、開學典禮🧘🏻♀️、畢業典禮👨🏿🦱、入黨入團儀式等時間節點😿,開展收集禮儀名言🧑🏼🦱❗️、宣講禮儀故事⏮🧰、模擬禮儀行為等活動🔇🏚,再現中華禮儀之邦的文明風範🗑。同時🎧,註重當代文明禮儀教育的實踐創新,區分不同成長階段,重點開展儀表之禮、餐飲之禮🌌👨👧👧、言談之禮🥧、待人之禮🧗🏻♂️、行走之禮🏋️♀️、遊覽之禮的學習、踐行⏯、展示🤦🏻♀️🙀、宣傳等活動🧗🏿♀️。
責任部門🍗:經濟管理系
配合部門:宣傳統戰部、學生處🗓、團委
完成時限:4月開始,長期堅持
(四)“體驗一段研學旅行”:利用新疆豐厚的歷史文化資源🦹🏻♀️,挖掘眾多歷史文物考古資源的教育意義🫡👨👨👧👦,依托愛國主義教育館🧏、國學苑等資源🦸,組織開展社會實踐🐒、參觀考察、勞動體驗等活動,綜合運用開設專題講座、觀看經典電影🍉、閱讀英雄傳記👳🏼♀️、誦讀紅色家書、舉辦歌詠比賽、尋訪紅色足跡等形式,廣泛開展愛國主義和革命傳統教育,使學生充分感受和體悟蘊含其中的愛國精神、革命情操🏮、民族氣節🧑🏿🎄,從小樹立愛國情👩🏻🦽、銘記強國誌、投身報國行💆🏻♀️。
責任部門:宣傳統戰部
配合部門📈💁🏿:各系部、馬克思主義天美、團委、學生處
完成時限:4月開始⏸,長期堅持
(五)“參與一番藝術活動”🚜:以天美社團建設為依托🧸,圍繞培養學生藝術素養🏋🏻♂️、豐富學生文化生活👨🦽、提升校園文化品位,開展以“學唱經典民歌、學跳集體舞蹈👉🧑🏿🦰、學習演奏傳統樂器”為主的藝術體驗活動。廣泛組織開展以學唱“我和我的祖國”“愛我中華”等經典愛國主義歌曲和“我們新疆好地方”“花兒為什麽這樣紅”等優秀新疆民歌為主的“經典歌曲大家唱”;以學打腰鼓👨🦯➡️、學跳秧歌、麥西來甫等為主的“歡樂的舞蹈大家跳”;以學習演奏古箏、二胡👨🏿🔧、笛子、葫蘆絲等傳統樂器和都塔爾、熱瓦甫🍜、冬不拉、馬頭琴等民族樂器為主的“喜愛的樂器一起學”活動讓學生在美的藝術體驗中升華愛黨、愛祖國、愛家鄉的情感。以藝為媒,推動各族學生唱在一起、跳在一起、演在一起📟,通過藝術的熏陶和感染🧟♀️,進一步加強交往交流交融、增進民族團結、鑄牢中華民族共同體意識。
責任部門:團委
配合部門:教育藝術系⛹🏻♂️👩🏼🔧、宣傳統戰部、學生處
完成時限:4月開始🕴🏼💵,長期堅持
(六)“承襲一門民間技藝”🧛🏻:鼓勵和支持各系部結合地方傳統文化資源,利用藝術類、餐飲類、旅遊類專業開發開設以剪紙🦯、刺繡、編織🥷🏼、茶藝、中式面點製作等青少年身邊看得見🧢、摸得著的傳統技藝為主要內容的校本課程,組建興趣小組📨、舉辦學生社團,通過知識講座👋🏿👈🏻、藝術鑒賞、工藝流程演示♠︎、實際動手操作、技藝交流展示等方式👩🏽🦰🙇🏻♀️,引導學生感受中華傳統技藝的魅力、培養學生欣賞美👨🏼🍳、表現美、創造美的能力,豐富提升校園文化品質。
責任部門:輕紡食品系
配合部門🏔:宣傳統戰部🧁、教育藝術系、經管系、團委
完成時限🧒🏼:4月開始,長期堅持
(七)“欣賞一種傳統曲藝”🧒:以教會學生欣賞京劇、相聲、豫劇、黃梅戲等傳統戲曲和新疆曲子、萊帕爾👨👩👧👧、阿肯彈唱、花兒等頗具新疆特色的地方曲藝為基本目標🫔🤽🏻,通過援疆院校,邀請專業演員🧗🏼♀️、民間藝人、基層文化能人進校園🚵🏿,開展戲曲常識普及🤲、藝術鑒賞、演出展示、培訓指導等活動,以“懂欣賞”推動“感興趣”🐙,以“感興趣”推動“去實踐”,使學生在學說學唱學演戲曲的生動實踐中提高藝術審美素養🧇、增進中華文化修養。
責任部門💤:宣傳統戰部
配合部門:各系部👷🏼、團委
完成時限🥮:4月開始☁️🔔,長期堅持
(八)“掌握一項體育技能”:以認真學習貫徹習近平總書記給中國冰雪健兒重要回信精神為契機,健全體教融合機製☘️,聚焦“教會🤶🏻👨🏿🦰、勤練👩🏿🚒、常賽”,積極探索將象棋、圍棋、武術、舞龍😋、舞獅🫡、太極拳、民族健身操等傳統體育項目納入中小學體育課教學、學生社團活動和大學選修課程,建立教學、訓練、競賽一體化推進體系😌,培養學生良好的體育運動習慣🤷🏿♀️,促使學生掌握1-2項終身受益的體育技能,並通過舉辦項目競賽、傳統體育運動會等方式👦🏿,弘揚更高🦉、更快🧐、更強的奧林匹克體育精神,展現新時代青少年頑強拼搏🎯、奮發有為的精神面貌。
責任部門👈🏼:公共基礎部
配合部門:宣傳統戰部🧙🏿♀️、團委💐、各系部
完成時限:4月開始,長期堅持
四、工作要求
(一)加強組織領導,精心安排部署。各系部、相關處室要高度重視,把開展“中華優秀傳統文化進校園”八個一”系列活動🪖,作為鑄牢中華民族共同體意識教育的重要基礎工程和關鍵平臺載體🧜🏽♂️,切實加強組織領導,精心安排部署。要與有關部門加強溝通🧞♂️😇、密切配合,形成共同推進傳承弘揚中華優秀傳統文化、協力開展鑄牢中華民族共同體意識教育的良好局面。各責任系部和部門要製定切實可行計劃表,並於2022年4月23日前報送宣傳統戰部♤。
(二)學校全面覆蓋✢,學生全員參與。各系部要明確推進重點,體現本系部文化特色,確保全面覆蓋。相關部門組織專門力量🧑🦽🔏,按照“一系一品牌,一專業一特色”的目標要求,加強對各系部的指導和督促🎳。
(三)強化宣傳引導,營造濃厚氛圍。天美通過宣傳欄、文化墻👶🏽、校園廣播、微信公眾號、抖音等宣傳陣地宣傳中華優秀傳統文化🦪,展示天美加強傳統文化教育的系列成果,營造濃厚的傳統文化教育氛圍🕷🦹🏼。各系部加強“中華優秀傳統文化進校園”系列活動的信息報送,及時總結推廣好的做法和經驗💂🏻,營造良好的輿論氛圍🪞。
聯系人🧘🏻♂️♛:李亞朋 聯系方式:17699490836
天美平台宣傳統戰部
2022年4月18日
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