以賽促學 掌握技能 醫學系在2023年自治區職業院校（中職組）護理技能比賽喜獲佳績

陽春四月🕖，鳥語花香，4月10日至12日，2023年自治區職業院校（中職組）護理技能比賽在庫爾勒巴州衛生學校舉行。來自全疆12治代表隊共計68名選手參加比賽。天美平台醫學系護理教研室代表隊斬獲教師組二等獎1個💼、三等獎2個🐥，學生組三等獎3個的優異成績。

圖為系部代表參加比賽開幕式

圖為賽前準備環節

教師組比賽以講課形式進行🛀🏽，實施單人徒手心肺復蘇、靜脈輸液、吸痰的臨床護理技術操作🏆，考察參賽教師的專業操作技術和實驗教學水平的同時，也檢驗老師們是否具有過硬的教學能力和科學的教學方法🚨。護理教研室三位老師在技能大賽中以飽滿的精神面貌和嫻熟的操作技能分別取得了心肺復蘇二等獎，靜脈輸液🙅🏿‍♀️、吸痰技術三等獎的好成績。學生競賽設置理論考試站和技能考試站兩個考評站點，理論競賽主要考核參賽選手的知識應用能力、臨床思維能力、分析問題和解決問題的能力。技能考試站又分為2個技能操作賽道👩🏿‍🦱。第一賽道:呼吸心跳驟停患者救護——心肺復蘇＋靜脈輸液技能比賽🛁，主要考核參賽選手的臨床思維和決策能力、緊急救護能力；第二賽道:氣管切開患者氣道護理——氣管切開患者氣道護理（評估+氣道濕化+翻身叩背+吸痰）技能比賽，主要考核參賽選手呼吸道管理能力😳、評判性思維能力、職業防護意識👨🏻‍🏫、患者安全意識、護患溝通及人文關懷能力。參賽學生在比賽憑借嫻熟的操作技能，以及現場沉著穩定的發揮👸🏻，喜獲佳績，充分展現了紮實的專業技能和優秀的職業素養，經過緊張激烈的角逐，三名選手均榮獲學生組三等獎。

本次備賽，護理教研室團結一心，克服時間緊任務重🥷🏿、在保障日常工作的基礎上，開展培訓。雖然在本次大賽中取得了一定的成績🍚，但也還存在差距和不足，接下來將認真總結，積累大賽經驗🙍🏼‍♂️🛗，力爭在下一次的技能競賽中取得更加滿意的成績!
‐   本次技能大賽是疫情後的第一次護理技能大賽📳⛄️，具有特殊意義🔉。大賽不僅考察我校護理專業學生臨床護理基本技術操作水平、臨床思維能力及職業素養，也是對教師教學水平的考驗🧑🏿‍🎨，通過比賽🤹🏼‍♀️，學生更能認識到自身的不足🤌，在實習前加強學習🏂🏿；本次比賽，不僅鍛煉了教師隊伍🌉🎒，提升了教師能力，豐富了參賽經驗，也積累了教學資源，促進了人才培養,“以賽促練、以賽促教、以賽促學、以賽促改”，護理教研室將進一步推動護理學專業人才培養模式與教育教學改革，進一步堅持內涵發展，不斷追求卓越，促進崗課賽證融通🎅🏻，進而培養技能優、理論強的全能型護理人才，助力醫療衛生事業發展。