高職（專科）藥學專業介紹

藥學（專業代碼：520301）旨在培養堅持德技並修、工學結合，適應我國醫藥衛生事業發展及社會健康需要，能夠從事藥品生產、質量檢驗、醫藥商品購銷、藥學服務等高素質技術技能人才。依托滬喀職教聯盟，與南疆三地州多家醫院、醫藥批發、零售連鎖企業開展校企合作，實現帶薪頂崗實習，就業前景良好。高職藥學專業2022年9月首次招生50人，2023年9月計劃招生50人

一、職業面向

二、培養目標

本專業以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，落實立德樹人根本任務，堅持“德技雙修、工學融合”，面向衛生行業，培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有一定科學文化水平，人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展能力，適應我國醫藥衛事業發展及社會健康需要，主要面向喀什地區各鄉鎮、農村的醫療衛生機構和中藥（維吾爾藥）生產企業、藥品經營企業等企業，掌握從事中藥（民族藥）藥品研發、中藥（民族藥）製劑生產、中藥（民族藥）飲片生產、中藥（民族藥）、質量控製與檢驗、藥物調劑、中（成）藥營銷、藥學服務等專業知識，能夠從事藥品生產、質量檢驗、醫藥商品購銷、藥劑師等工作的德、智、體、美、勞全面發展的高素質、技術技能型人才。

三、人才培養模式

本專業采用2 +1的人才培養模式，包括校內學習2年，校外崗位實習10個月，構建“校企合作，雙向育人、以考促學”的人才培養模式。

本專業遵循“以就業為導向”的教育理念，對高職藥學專業本著“需用為準，夠用為度，實用為先”的總體原則，適當取舍，因材施教。按照專業人才培養目標，轉變理念，即從“藥學向化學”轉變為“藥學向化學+醫學+服務”，適當減少化學類學科課時，增加醫學基礎、臨床藥學等技能方向性課程的學時，以提高學生實踐能力和綜合素質。

四、實施保障

主要包括師資隊伍、教學設施、校企合作等方面。

（一）師資隊伍

現有專任教師16人，其中研究生學歷6人，本科學歷10人；高級職稱3人，中級職稱9人，初級職稱4人；“雙師型”教師6人，雙師型教師比例為35.3%。人員年齡、職稱結構合理，基本能夠滿足專業教學需要。另外，聘請行業兼職教師8人，主要來自於喀什地區三甲醫院和醫藥行業企業。專任教師與在校生比例為1：18。

（二）教學設施

1.校內實驗實訓條件

藥學專業現有藥物製劑實訓室、模擬藥房、天然藥物實訓室等12間校內實訓室，目前藥學專業教學設施齊全，有高效液相色譜儀、傅裏葉紅外色譜儀、半自動膠囊填充機、全自動壓片機、微粒分析儀、電子分析天平、收銀一體機、中藥飲片煎藥機等藥學設備等數十余臺，設備總值近822.5萬元，不僅可以滿足藥學專業教學及其實驗實訓的正常需要，還能滿足藥學專業技術研發、醫藥商品購銷員考證需要。

（三）校企合作

與企業合作，建設有集技術技能學習與訓練於一體的校外實習實訓基地，如喀什九州通藥業公司、新疆康寧醫藥連鎖公司、喀什地區第一人民醫院、喀什地區第二人民醫院等56家，可供學生平時進行生產性的實習實訓。實習基地具備多媒體培訓、住宿條件、企業指導教師等基本條件，利用校外實習基地，學生完成庫房管理、庫房倉儲辦公設備的維護與保養、藥品生產、質量檢驗、醫藥商品購銷、藥劑師等工作。

表1 專業近5年校企合作實習醫藥企業信息統計表